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Educación destaca los buenos resultados de la apuesta por el plurilingüismo

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La consejera de Educación y Cultura, Trinidad Nogales, ha destacado que la apuesta por el fomento del plurilingüismo en Extremadura está cosechando buenos resultados.

[Img #30443]Trinidad
Nogales ha realizado estas declaraciones tras participar
en la Conferencia Sectorial
de Educación, en la que el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes ha
presentado el informe de seguimiento de los objetivos del 2020.


Este
informe es un documento para evaluar el grado de cumplimiento de los acuerdos
que el Consejo Europeo adoptó en 2009 cuando se estableció el ‘Marco estratégico
para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación’.


En el documento presentado por el Ministerio, Extremadura se sitúa por encima
de la media nacional en el porcentaje de alumnos de Educación Secundaria
Obligatoria que cursan dos o más lenguas extranjeras. De esta forma, si la
media nacional indica que el 40,2 por ciento de alumnos de la ESO cursan dos o
más lenguas extranjeras, en Extremadura ese porcentaje asciende hasta el 47,8
por ciento. Unos datos que avalan la apuesta del Gobierno de Extremadura en
esta materia, tal y como ha indicado la consejera de Educación y Cultura.
«Ha quedado de manifiesto que Extremadura camina y avanza en sentido
positivo en aspectos como el plurilingüismo o en aspectos como la educación
infantil”.

En esta última materia Extremadura también supera la media nacional respecto
del porcentaje de alumnos de tres años escolarizado. Así, si a nivel nacional
está escolarizado el 95,2 por ciento del total de alumnos de tres años, en
Extremadura esa cifra es del 98,2 por ciento.

FORMACIÓN PROFESIONAL

Tras la reunión mantenida, la consejera también ha calificado de forma muy positiva
el impulso dado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes a la
Formación Profesional, «una materia en la que Extremadura está haciendo
una apuesta muy importante para conseguir utilizar la FP como ese vehículo de
formación y de empleabilidad».

Trinidad Nogales también ha asegurado que en la Conferencia Sectorial de
Educación se ha destacado «el papel pionero que Extremadura ha jugado en
la implantación de las plataformas digitales como herramientas
educativas», principalmente tras la puesta en marcha de la nueva
plataforma eScholarium.


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