El Consejo de Gobierno ha aprobado el decreto por el que se regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma de Extremadura, con la finalidad de lograr el máximo desarrollo personal, social, profesional, intelectual y emocional de cada alumno, así como su potencial de aprendizaje.
Según indica el Gobeirno de Extremadura, la atención a la diversidad supone al mismo tiempo un reto y una necesidad que abarca a todo el alumnado de cualquier etapa educativa, y exige proporcionar respuestas diferenciadas y adaptadas a las características y necesidades del alumnado.
La actual legislación educativa, añade, encomienda a la Administración regular los procedimientos y medidas precisas para identificar tempranamente las necesidades educativas del referido alumnado e iniciar su atención integral, regida por los principios de normalización e inclusión, desde el mismo momento en que dicha necesidad sea identificada.
La atención a la diversidad del alumnado se organizará conforme a los principios de prevención, inclusión, normalización, superación de desigualdades, globalidad, coordinación y corresponsabilidad de todos los miembros de la comunidad educativa, potenciando la apertura del centro al entorno y el uso de las redes de recursos sociales de la comunidad.
Los centros educativos, en virtud de su autonomía pedagógica y de acuerdo con el principio de inclusión, podrán establecer programas, estrategias y actuaciones de tipo organizativo, de coordinación y curricular en el proceso de planificación o en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Además, en el decreto se destaca la importancia de las familias en las decisiones relativas al proceso educativo de sus hijos, especialmente en las que se refieren a la adopción de medidas de escolarización extraordinarias o excepcionales.
Esto va a requerir actuaciones educativas complejas tanto a nivel de centro como de aula, así como una adecuación de las actuaciones profesionales y la responsabilidad compartida de todos los agentes de la comunidad educativa.
