Más de 44.000 familias participan en un programa escolar de animación a la lectura

La directora general de Personal Docente, María Ángeles Rivero, y la delegada provincial de Educación de Badajoz, Concepción Cajaraville, han clausurado el Programa ‘Leer en familia’, en el CEIP ‘San José’, de Talavera la Real, una iniciativa en la que han participado un total de 44.233 familias de 409 centros educativos extremeños.

El acto de
clausura, que se ha desarrollado en la Casa de la Cultura de Talavera y en el
que también ha participado la alcaldesa, Montserrat Caldeira, ha reunido a un
total de 152 escolares de este centro que han recibido un diploma por su
participación en este programa.

En este
sentido, se ha referido al hábito lector entre los alumnos de menor edad y a la
implicación de las familias en el proceso de iniciación de la lectura, haciendo
referencia al papel “fundamental” que desempeñan las bibliotecas escolares
“como herramienta básica de aprendizaje”.

En esta línea
ha destacado el trabajo realizado desde el Programa de Bibliotecas Escolares de
Extremadura, que ha pasado de contar con 247 bibliotecas hace tres años a 500
en este curso.

De ellas, 174
conforman la Red de bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), seleccionadas
por sus buenas prácticas, entre las que se encuentra la del CEIP ‘San José’, de
Talavera la Real.

FOMENTO
DEL HÁBITO LECTOR

Esta campaña
tiene como finalidad el fomento del hábito lector del alumnado implicando
también a sus familias, con la intención de promover un tiempo de lectura
diario de los alumnos en su casa, alrededor de media hora, con la ayuda de sus
padres y madres durante los meses de marzo, abril y mayo.

Este programa
está dirigido a los alumnos del último curso de Educación Infantil y todos los
de Educación Primaria, a los que se les facilita una guía de lecturas
recomendadas, pero sin ser obligatorias, ya que se pueden escoger otros libros.

Cada día que
leen, lo marcan en un calendario que se suministra y cuya labor deben repetir
al menos veinte días al mes. Cuando finaliza cada mes, las familias recortan el
cupón correspondiente que aparece en el tríptico que se entrega al inicio con
la firma de los progenitores y su entrega posterior al maestro encargado en
cada centro.