Comienza el nuevo curso en los conservatorios Profesional y Superior de la Diputación de Badajoz

Esta mañana se ha inaugurado en Badajoz el curso 2013-2014 de los Conservatorios de Música de la ciudad: el Profesional “Juan Vázquez” y el Superior “Bonifacio Gil”, ambos dependientes de la Institución Provincial. Unos centros que albergan en sus aulas a 500 alumnos y 80 profesores, y que son además “de los centros más prestigiosos existen en España”.

   Lo ha asegurado el
presidente de la Diputación
de Badajoz, Valentín Cortés, que ha añadido que “lo prueba el hecho de que se
matriculan alumnos de comunidades alejadas de la nuestra”.

En la inauguración oficial han estado
presentes las Directoras de ambos centros, Yolanda Sánchez Y Miren Gabirondo,
que ha destacado que “este curso es especial porque finalizan sus estudios los
alumnos formados en los nuevos planes europeos”.

Gabirondo es de la opinión de que el
Conservatorio no está sólo para formar músicos sino personas en toda su
integridad, ya que la calidad técnica debe armonizarse con la humana. Para
ello, reivindica, “hay que modernizar los procedimientos para la formación de
intérpretes e investigadores, desarrollando un modelo afín al universitario y
estableciendo nuevos títulos en el futuro para formar a profesionales
competentes. Hemos de ser ambiciosos e innovadores, abrir el campo de la música
a nuevas disciplinas como la música antigua, el jazz y el flamenco”.

Yolanda Sánchez, por su parte, ha dedicado su
intervención a la educación musical en la infancia, defendiendo que “una de las
principales razones de la existencia de los conservatorios es la repercusión
positiva de la música en los niños. Un bebé integrado en un ambiente musical
desarrolla más y mejores estímulos en su cerebro y refuerzan los lazos
afectivos con sus padres”.

Las orquestas infantiles, ha añadido, se
crearon hace 30 años integrando entre sus componentes a jóvenes marginales.
“Gracias a esto se reduce la delincuencia y el absentismo escolar. En la música
nada malo puede pasar”.

El acto inaugural ha finalizado con la
lección inaugural leída por Francisco Pedraja y un concierto de piano y violín.