Educación anima a la Junta Autonómica del Consejo Escolar del Estado a trabajar desde el consenso

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La consejera de Educación y Cultura, Trinidad Nogales, ha animado a la Junta de Participación Autonómica del Consejo Escolar del Estado a trabajar buscando el consenso.

[Img #31821]Trinidad Nogales ha realizado estas declaraciones tras recibir a los
miembros que integran la Junta de Participación Autonómica del Consejo Escolar
del Estado, que celebran en Mérida una reunión de trabajo.


A través de este órgano se vertebra la participación territorial en el
Consejo Escolar del Estado. De hecho, esta Junta Autonómica está encabezada por
el presidente de este importante órgano consultivo nacional, Francisco López
Rupérez.


En la recepción institucional, Trinidad Nogales ha indicado que las
sesiones de trabajo se llevarán a cabo en el Parlamento extremeño, “el escenario
de la que ha sido la única Ley de Educación consensuada por los grupos políticos”.


La consejera ha manifestado que espera que ese “ejemplo de consenso en
materia educativa” que ha protagonizado Extremadura inspire a este órgano
nacional en las sesiones de trabajo que llevarán a cabo en Mérida hasta el 15
de noviembre.


La consejera ha resaltado la importancia de los temas que debatirán, que
girarán en torno a experiencias de escuelas de éxito y a la implicación de las
familias en el proceso educativo.


Pero Nogales también ha recordado que “desde Extremadura estamos
persuadidos que el sistema necesita arbitrar medidas de equidad ante la
diversidad”.


Por este motivo, el Gobierno de Extremadura ha puesto en marcha, como
experiencia piloto en un centenar de centros educativos, un Plan de Refuerzo,
Estímulo y Motivación para el Alumnado (REMA).


MEJORA DE LA
EDUCACIÓN DESDE LOS CENTROS


Por su parte, el presidente del Consejo Escolar del Estado, Francisco López
Rupérez, ha explicado que esta reunión que se celebra en Mérida servirá para
preparar el XXII encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado que
se celebrará el próximo mes de mayo en Oviedo. Un foro para el que se ha
elegido el tema de las ‘Escuelas de éxito. Características y experiencias’,
“porque consideramos que los centros escolares son los elementos básicos en los
que reposa toda la arquitectura de los sistemas educativos”.


López Rupérez ha explicado que “si somos capaces de mejorar esos entornos,
donde tienen lugar los procesos del enseñar y el aprender, habremos dado un
paso adelante en la mejora del sistema educativo español.”


El presidente del Consejo Escolar del Estado ha insistido en que todos los
documentos que se presenten en ese encuentro deben estar consensuados en la
Junta de Participación. “Es un ejercicio difícil que requiere flexibilidad de
todas las partes”, ha indicado, pero que también “nos obliga a buscar aquello
que todos compartimos”.


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