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Más de 3.000 personas han visitado el Palacio de los Golfines de Abajo

CÁCERES
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Más de 3.000 personas han visitado el Palacio de los Golfines de Abajo desde su apertura al público, de los que la gran mayoría fueron cacereños, lo que supuso la ampliación del periodo de visitas gratuitas hasta el mes de octubre.

El concejal de Turismo del ayuntamiento de Cáceres, Raúl Rodríguez Preciado, ha informado durante la comisión de Turismo e Innovación de los resultados de la campaña turística de verano como de la apertura al público del Palacio de los Golfines de Abajo.

 

Por otra parte, el concejal ha realizado balance de los datos turísticos registrados en la ciudad este verano y que ha calificado de “históricos” tanto por el número registrado como por el incremento.

 

Así, Rodríguez Preciado ha puesto el acento en que entre julio, agosto y la primera mitad de septiembre fueron 156.338 las personas que se acercaron a los centros turísticos de la ciudad, dependientes del ayuntamiento, lo que supone un incremento del 38%, o lo que es lo mismo, ha matizado, casi 60.000 personas más respecto al verano de 2014.

 

Entre los motivos de este incremento se ha querido poner el acento en las campañas de promoción exterior y en la consecución del título como Capital Española de la Gastronomía.

 

Los turistas nacionales han vuelto a ser el principal motor turístico, aunque han crecido también los internacionales con franceses, portugueses y polacos.

 

Por otra parte, en la comisión también se ha informado de distintas convocatorias vinculadas con la concejalía de innovación como es la de los premios Europe Direct 2015, que en esta ocasión se presentan bajo el lema de “Más allá de Europa”, y que aglutina la IX Edición del Concurso de Relatos Breves, la VIII Edición del Concurso de Fotografía y la VI Edición del Concurso de Cómic. La fecha límite de admisión de trabajos concluye el 16 de noviembre de 2015.

 

Asimismo, se ha dado cuenta de las convocatorias que existen abiertas de distintos proyectos en los que la ciudad podría captar fondos y que se están trabajando de cara a presentar alguna propuesta. Entre esas convocatorias se incluye la de RED.ES vinculada a la innovación, pero a través de soportes para el turismo.

 

AULA DE PATRIMONIO

 

Por último, fuera de los asuntos de comisión, el Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad ha informado hoy de la convocatoria de la III Edición del Programa Pedagógico Aula de Patrimonio, coincidiendo con el inicio del curso escolar 2015-2016.

 

El objetivo que pretende esta actividad, en la que participaron cerca de 400 alumnos en su anterior edición, es el que los jóvenes que viven y estudian en las Ciudades Patrimonio aprendan a conocer y valorar no solo su propia ciudad sino el resto de ciudades que ostentan el mismo título otorgado por la UNESCO, todo ello a través de la realización de actividades didácticas en torno a su ciudad, dirigidas por su profesorado, y la participación en viajes culturales a otras Ciudades Patrimonio.

 

Las 15 ciudades miembros del Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España (Alcalá de Henares, Ávila, Baeza, Cáceres, Córdoba, Cuenca, Ibiza/Eivissa, Mérida, Salamanca, San Cristóbal de la Laguna, Santiago de Compostela, Segovia, Tarragona, Toledo y Úbeda), a través de su Ayuntamiento, cumplen una función promotora de este programa ofreciendo a los grupos participantes actividades educativas basadas en sus propios recursos que permitirán fomentar entre los escolares una actitud de ciudadanía activa, promoviendo el conocimiento y disfrute del patrimonio excepcional de la ciudad en la que viven.

 

Los grupos seleccionados para participar en este serán al mismo tiempo Grupo Anfitrión, encargado de acoger y enseñar su ciudad a otro grupo de escolares procedente de otra Ciudad Patrimonio distinta de la suya, y Grupo Visitante que viajará a otra ciudad de las 15 que forman el Grupo. 

 

Se pretende que la clase elegida como “anfitriona” realice una labor de guía turístico y cultural del alumnado visitante, previo trabajo de recopilación de documentación e investigación, relacionando esta labor divulgativa con otros temas transversales educativos como son la convivencia, el respeto, la erradicación de la violencia, el peligro del consumo de drogas y alcohol, el fomento de la lectura,  la creatividad, etc.

 

Los destinatarios del programa en su tercera edición son grupos de escolares de centros de  Secundaria públicos, privados y concertados de las 15 ciudades que forman el Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España.

 

Los centros que estén interesados en participar deberán solicitarlo a través del Departamento de Educación de su Ayuntamiento, enviando antes el 30 de noviembre de 2015 un formulario de inscripción junto con una propuesta y guion de trabajo a desarrollar sobre el tema Las Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España, ciudades deConvivencia, Respeto e Interculturalidad.

 

Las bases y el formulario de inscripción se pueden descargar en la página web www.ciudadespatrimonio.org

 

La participación en el programa es gratuita, de manera que los gastos del viaje del grupo (transporte, alojamiento y manutención) a la ciudad asignada, que tendrá lugar en el mes de marzo de 2016,  correrán por cuenta del Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España.


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