En una declaración conjunta, el arzobispo de Mérida-Badajoz, Celso Morga, el obispo de Coria-Cáceres, Francisco Cerro, y el obispo de Plasencia, José Luis Retana, y el arzobispo de Toledo, Braulio Rodríguez, han manifestado su «preocupación» por la situación de la asignatura de Religión Católica en la comunidad.
En su comunicado, recuerdan ante la próxima publicación del Decreto de la ordenación y currículo de Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la Comunidad Autónoma de Extremadura, que se trata de una asignatura de libre elección por parte de los padres de los alumnos y de oferta obligatoria para los centros educativos.
Así, declaran que la asignatura de Religión Católica es un derecho constitucionalmente protegido por el art. 27.3 de la Constitución española, donde se trata del Derecho a la Educación y se garantiza «el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo a sus propias convicciones».
Asimismo, esta materia está amparada por los Acuerdos internacionales entre el Estado español y la Santa Sede de 1978, así como por otros Tratados internacionales a los que se ha sumado España, al tiempo que resaltan que en Extremadura hay una «amplia mayoría» de padres que demanda cada curso escolar la asignatura de Religión Católica para «enriquecer la formación integral de sus hijos», tanto en Enseñanza Secundaria Obligatoria como en Bachillerato.
Así, entienden que esta asignatura de Religión Católica aporta un «gran bien al desarrollo de todas las competencias incluidas en el currículo». «En nuestra historia española, la relación del hombre con Dios ha tenido un punto de encuentro en el Cristianismo. Aunque no todos sean practicantes, sí que son culturalmente cristianos», añade el comunicado.
En esta línea destacan que esta asignatura ayuda a comprender «lo que nos constituye como pueblo y civilización». «La cultura que ha generado el Cristianismo, el derecho, las iniciativas sociales, la literatura, la música, la escultura, la pintura, la arquitectura, etc., todo queda iluminado desde la inserción de los contenidos de la asignatura de Religión Católica en el curriculum oficial», señalan.
Sobre el horario de la asignatura, subraya que la sentencia del Tribunal Supremo del pasado 21 de marzo de 2018 «no obliga ni aconseja la reducción horaria de dicha asignatura, antes bien sienta una doctrina jurisprudencial novedosa que determina con claridad» que la asignatura de Religión Católica ha de contar con «la carga horaria que sea necesaria para su adecuada enseñanza».
Esta nueva regulación «vulneraría la referida exigencia, pues no es posible desarrollar el currículo de la asignatura con la reducción que nuevamente se pretende», señalan los obispos.
Por ello, consideran que la reducción al mínimo del horario de la asignatura de Religión católica, que «no se aplica a otras asignaturas del mismo perfil, categoría e importancia, tiene difícil justificación y seguramente constituye una vulneración de esta doctrina del Tribunal Supremo».
Además, apoyan «explícita y firmemente» a los profesores de la materia de Religión Católica por «todo lo que supondría» para ellos y para sus familias la reducción del horario lectivo, con la «consiguiente pérdida de ingresos» de unos profesionales cualificados que cobran por horas lectivas. Por otra parte, este colectivo se encuentra pendiente de la correspondiente Sentencia del Tribunal Supremo, por lo que «no parece aconsejable ni prudente legislar sobre este asunto».
Finalmente, los obispos de Extremadura renuevan su deseo de diálogo con la Administración autonómica y esperan «una solución que repercuta en beneficio de todos, de los alumnos y sus familias, y de toda la sociedad extremeña».
