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Convocado el programa de recuperación y utilización educativa de Granadilla

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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha convocado las ayudas para participar en el programa de recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados durante el periodo lectivo de 2014, que permitirá actuar, entre otras localidades, en Granadilla (Cáceres).

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En
esta nueva convocatoria podrán participar alumnos de centros docentes españoles
de 3º y 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación
Profesional de Grado Medio y Programas de cualificación profesional inicial.

 

Esta
iniciativa, en la que colaboran los ministerios de Fomento y de Agricultura,
Alimentación y Medio Ambiente, y las Comunidades Autónomas de Aragón,
Castilla-La Mancha y Extremadura, permite la realización de actividades en los
pueblos de Búbal (Huesca), Umbralejo (Guadalajara) y Granadilla (Cáceres).

 

El
importe máximo destinado a esta convocatoria es de 339.810,80 euros, cantidad
con la que se atenderá los gastos de desarrollo del programa, incluido el
seguro de accidentes y responsabilidad civil para el alumnado y profesorado
participante y personal organizador.

 

El
programa se llevará a cabo durante 14 semanas de los períodos comprendidos
entre el 25 de mayo y el 21 de junio y entre el 21 de septiembre y el 29 de
noviembre de 2014.

 

El
Programa de Recuperación de Pueblos Abandonados es un proyecto educativo
complementario a la enseñanza en las aulas que pretende un acercamiento a la
vida rural de jóvenes que, en su mayoría, viven en espacios urbanos, y a los
que se les brinda la posibilidad de comprender la necesidad de un cambio en las
actitudes para asegurar el equilibrio futuro del hombre en su entorno.

 

Las
actividades que se llevan a cabo están vinculadas con el medioambiente, la
salud, la animación y convivencia, y la recuperación cultural y física.

Se
incide de forma especial en la educación ambiental y el reconocimiento del
destacado papel que juega la naturaleza en la vida de las personas y en el
desarrollo de la sociedad, así como la necesidad de adoptar decisiones y de
actuar para evitar su deterioro.


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