En una nota, Podemos señala en julio de 2016 la Asamblea de Extremadura aprobó la Resolución 232/IX para que el personal interino docente se incorporara desde el día 1 de septiembre a propuesta de Podemos y el Gobierno regional «incumple su promesa con los docentes interinos a las puertas de un nuevo curso escolar por segundo año consecutivo».
Explica que en Extremadura la tasa de interinidad ha pasado del 14% en el curso 2012-13 a casi un 25% en la actualidad y para Podemos esta situación genera «más precariedad e inestabilidad laboral» para el personal docente interino y «afecta de forma negativa» a los proyectos educativos en los que trabajan y a la calidad educativa en general.
Asimismo, Podemos ha asegurado que se produce a la consolidación de un sistema «oportunista, precario y sin futuro».
Han apuntado que los centros extremeños «desarrollan proyectos de largo recorrido para atender la inclusión educativa, la participación o la innovación», y, si en dichas iniciativas no participa todo el profesorado desde el principio, «las dificultades para sacar adelante estos planes serán mayores».
Un ejemplo de esto, han recalcado, es que hasta el día 2 de octubre no se incorpora el profesorado que desarrollará los diferentes programas de éxito educativo como el REMA (Refuerzo, estímulo y motivación para el alumnado), Impulsa, Comunica o de Mejora del rendimiento y la inclusión socioeducativa del alumnado de los centros de atención educativa preferente.
Según Podemos Extremadura, la situación de los interinos es. además, «un «evidente fraude de ley» y o permitirán que los criterios económicos «sean el único argumento relacionado con la calidad educativa».
Podemos considerado que quien «sufre» realmente esta situación, aparte del profesorado interino, son los alumnos y alumnas de la escuela pública.
La generalización de los contratos parciales, la pérdida de las retribuciones del verano o, en el peor de los casos, la no renovación del contrato y la pérdida de su empleo «sólo traen aulas saturadas y niños y niñas que no reciben la educación que merecen», ha asegurado la formación morada.
Finalmente, Podemos Extremadura ha emplazado a la Consejería de Educación y Empleo a «buscar espacios de diálogo y consenso» con todas las fuerzas sociales, políticas y con los colectivos docentes para establecer un marco normativo y una hoja de ruta para consolidar las condiciones laborales de este colectivo.
Se trata de solucionar «la inestabilidad y precariedad laboral» para que en un plazo de 4 años se «reduzca» la tasa de interinidad al 8%.
